Leer para vivir...

Leer. Leer sin ganas. Leer por aburrimiento. Leer para no hacer ruido. Leer para dejar que tu padre duerma la siesta. Leer porque no te dejan poner la tele. Leer porque ya nadie quiere contarte un cuento. Leer porque te han castigado sin salir. Leer porque estás en la cama con fiebre. Leer porque estás solo. Leer porque imitas a tus hermanos mayores. Leer porque lo hace tu madre. Leer libros para niños. Leer novelas que no te dejan leer. Leer hasta que te apagan la luz. Leer sin leer, pensando en otra cosa. Leer en la biblioteca. Leer todos los libros de la biblioteca infantil. Leer porque tu hermana lee en la cama de al lado. Leer libros de Tintín en casa de tu abuelo. Reír porque tu tía llora con una novela. Llorar porque te da pena el abominable hombre de las nieves. Leer y leer y leer cinco líneas sobre sexo. Leerlas y leerlas una vez más. Leer porque quieres estar solo. Leer porque te sientes solo. Leer porque te crees distinto. Leer para encontrar almas gemelas. Leer aquello que aún no has vivido. Leer para llenarte la cabeza de pájaros. Leer para presumir. Decir que has leído un libro que no has leído. Resumir libros en literatura que no has leído. Sacar buenas notas en literatura haciendo resúmenes de libros que no has terminado. Leer para imitar lo que que has leído. Leer para fardar. Leer para ligar. Leer para consolarte de un abandono. Leer por falta de planes. Leer por falta de amor. Leer porque se ha ido con otra. Leer para que no digan. Leer mientras esperas. Leer sentado en el wáter. Leer para dormirte. Leer para poder hablar con él. Leer el libro que él te recomendó. Leer para sorprenderle. Leer por puro gusto. Leer por vaguería. Leer porque no te gustan los deportes. Leer porque no tienes un duro. Leer para olvidar. Leer para recordar. Leer para aprender. Leer un coñazo impresionante. Leer un libro que no quieres que se acabe. Leer el libro de un amigo. Leer todos los libros de un hombre que te gusta. Leerle el pensamiento. Leer el libro que él está leyendo. Leer el libro que él querrá leer después. Leerle a tu hijo. Leerle hasta que se quede dormido. Leerle hasta que te quedas dormida. Leerle el Tintín que tú leíste. Leerle cuando se muere el Abominable Hombre de las Nieves. Leerle y consolarle luego su llanto inconsolable. Leerle para que aprenda a estar solo. Leerle para volver a vivir la infancia. Leerle por gusto. Ver cómo un hijo lee. Releer. Leer sólo lo que te gusta. Leer sólo aquello que te emocione. Leer por amor. Leer a su lado".

                                                               ELVIRA LINDO.

Elvira Lindo - Leer A Su Lado - Lo Que Me Queda Por Vivir

El niño J.

  El niño J. es cariñoso, suele preguntar a los demás: ¿ Tú me quieres?, y los demás vienen a  decirle que si, que claro que le quieren. Hay días que nada más verte te dice :¡ Hola preciosa, qué guapa estás!. Hay días que no tiene ganas y apenas habla.
  Hay otros niños con él en el colegio, muchos, la mayoría no sabe que le pasa a J.  Desde los tres años andan juntos y para ellos no significa nada discapacidad, no saben que es.
  La madre de J. ha tenido que hacer muchas gestiones, ha llamado a muchas puertas y muchas estaban cerradas,  lágrimas y a seguir llamando.
  Después de un incidente, hecho aislado lo llamó la maestra, la madre de J. no quería una reprimenda para los niños que habían participado en el desafortunado " juego", la madre de J. pensó que sería más conveniente que los niños conocieran a J. que ella misma pudiera contarles que J. sufre si es humillado y decirles también que tiene una inmensa capacidad de perdonar y que a veces  necesita consuelo.
  Pero el centro siguió " el protocolo" y ella no ha podido presentarles a su hijo...
  No sabemos que les han dicho a esos niños, pero a veces funciona hablar con ellos, no para que les de pena J., sino para que simplemente respeten al ser humano que está detrás de esa apariencia " diferente".

Derechos de la infancia.

Mafalda, Susanita y el mundo

La vida...

" Conectando la educación con la vida; superando la convencional barrera que separa y aún contrapone al mundo educativo, concebido como una simple preparación, un espacio aislado con la vida propiamente dicha que fluye después y fuera de las aulas."
Francisco Giner de los Ríos.